环翠区小学语文学科基于深度学习的单元整体备课研讨会在古寨小学举行

作者 :刘丹 倪素静| 来源 :古寨小学 | 访问次数 : 发布时间 :2018-11-22

为提高全区小学语文教师专业素养,促进深度教学,推动语文教育教学的深入开展,努力提高教育教学质量,11月21日,环翠区小学语文学科基于深度学习的单元整体备课研讨会在古寨小学举行。区教研中心语文教研员刘丹老师及各小学领导、骨干教师共计200余人参加了此次培训活动。

此次研讨会分为单元整体备课下阅读、习作优秀课例展示,高、低年级两个单元整体备课展示和教研员总结三部分。在课例展示环节,来自古寨小学的李晓老师及羊亭学校的陈波老师分别执教了《一张老照片》的习作讲评课及《夜莺的歌声》阅读指导课,两位老师的课堂大气沉稳,有效落实了教学目标,体现了教、学、评的一致性。古寨协作区的老师们进行了四年级“战争与和平”单元整体备课及课时教学分析,实验协作区进行了部编版教材一年级上册第五单元的“识字”单元整体分析。两个协作区的展示注重教学策略,从课程目标、课程内容、课程实施及课程评价四个方面,体现出语文综合性、实践性的课程特点。最后,刘丹老师针对活动做了《让学生走向语文教学中央》的总结梳理,提出manbetx提款到民生基于深度学习的单元整体备课的建议。刘丹老师强调要通过评价关注,引导学习过程。始终以学生的“学”为根本出发点和落脚点,直接指向学生学习质量,从而达成教学目标。

本学期环翠区小学语文重点工作是基于深度学习的单元整体备课,经过暑期区域引领,学期中各协作区进行了深入的研讨、实践与打磨。此次活动展示的是古寨中学协作区鲁版教材四上五单元完整的单元整体分析、单元分课时教学设计案和课时实地讲课。实中协作区展示了统编教材一上五单元分析。现场基于深度学习的单元整体备课交流、课例展示和教研员梳理总结,再一次为参训领导和教师做了全方位引领,解答了他们在单元整体备中的困惑。

此次活动,进一步推动了环翠区基于核心素养的小学语文单元整体备课研究课题的深入开展,促进了基于深度学习的深度教学的研究,加强了校际之间互动研讨和深度交流,搭建了各协作区单元整体备课共享共研平台,展示了我区小学语文深度学习研究的初步成果,有效提升了小学语文教师的专业能力和水平。

 

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文章关键字: 教学 单元 语文 深度 教师